モンテッソーリ教育 | 常盤平子どもの家

イタリアの医師であり教育者であるマリアモンテッソーリが生理学的な根拠に基づいて創案した教育法です。子どもの発達をとことん見つめ、子どもの自主性を信じ、伸ばしていきます。

自分のやりたいことを、やりたいだけやれると、とても満足します。このステップを踏むことによって満足感・達成感をもち、もっとやってみようという意欲や自信をもつ子に育ちます。このくり返しが、人格を形成することなのです。

敏感期は一人ひとり違います。自分で興味・関心を持った時が最も吸収し、身につく時です。

日常生活の練習　縫いさし・アイロンかけ・料理・蝶結びetc 自分の手が自在に動くように

感覚教育　五感を使ってちょっとのちがいがわかる子に

言語教育　話したり・読んだり・書いたり

算数教育　数量と数字と数詞の一致　連続数の理解・演算etc

上級算数　小数・分数・面積・因数分解・方程式etc

文化教育　世界の大陸・日本地図etc